Jongeren kunnen een (profiel-)werkstuk schrijven of een spreekbeurt willen houden over een onderwerp als klimaat verandering of de impact van kunstmatige intelligentie. Het is belangrijk dat de school dan in staat is goede, wetenschappelijk gefundeerde informatie te leveren, ook als tegengif tegen evt. gemanipuleerde informatie. In de praktijk blijkt dat bedoelde informatie in het onderwijs niet goed uit de verf komt door haar vakoverstijgende karakter. In mijn blogserie “De netwerkmaatschappij” gaat het over hoe media en technologie onze samenleving beïnvloeden. Een voorbeeld van goede bronnen over urgente actuele ontwikkelingen lever ik in: De Netwerkmaatschappij deel 25 Media en Wijsheid
